توفر الأكاديمية الوطنية لتنمية الطفولة مجموعة من الدورات التدريبية القصيرة المصممة لتلبية احتياجات الممارسين والمهنيين وأولياء الأمور وأفراد المجتمع. تهدف هذه الدورات إلى تطوير المهارات وتعزيز الوعي في مجالات تربوية وسلوكية ونمائية متعلقة بالطفولة، وتربية الأبناء والشؤون الأسرية والمجتمع بشكل عام، وتغطي مواضيع متعددة تخص كل فئة كالآتي:
أولاً: الممارسين والمهنيين:
تطوير مهارات العمالة المنزلية
إجراءات حماية الطفل للعاملين في قطاع الصحة
الأنشطة التعلمية والتربوية خارج حدو المدرسة للممارسين
آثار تعاطي الممنوعات والصحة النفسية
التثقيف المالي
التعلم من خلال اللعب
التعامل مع المراهقين
دعم الأطفال من أصحاب الهمم
مهارات التعامل مع صعوبات النطق
مهارات إدارات المراحل الانتقالية والظروف الطارئة التي قد تمر بها الأسرة
استراتيجيات التعامل مع التنمر
دمج القصة في التعليم
ثانياً: أولياء الأمور وافراد المجتمع:
الصحة النفسية والعاطفية للوالدين والأبناء
إدارة الوقت أمام الشاشة
مهارات التعامل مع الأبناء
مهارات الذكاء العاطفي والاجتماعي
سيكولوجية الطفولة والمراهقة
التربية الجنسية
مهارات تدريس الأبناء
تعزيز القيم الثقافية والموروث الإماراتي لدى الأطفال
مهارات التوازن بين الحياة المهنية والشخصية
أسس النظافة الشخصية والعناية بالمظهر الخارجي
الترابط العاطفي بين الأم والأب وتأثيره على الأبناء
الممارسين والمهنيين:
تعزيز مهارات الاختصاصين الاجتماعيين العاملين في مجال تنمية الطفولة
تطوير مهارات المعلمات في الحضانات الحكومية
تطوير مهارات المعلمات في الحضانات الخاصة
تدريب العاملين في الصف الأمامي في مجالات حماية الطفل
تطوير مهارات المعلمات في مرحلة التعليم المبكر
تدريب المتخصصين في مجالات حماية الطفل
تعزيز قدرات موظفي الخطوط الأمامية في مجالات حماية الطفل
التوحد وأساليب التعامل
أولياء الأمور وافراد المجتمع:
مبادئ الصحة النفسية والممارسات السليمة
التطوّر اللغوي وعلم الصوتيات
صعوبات النطق والتواصل
الوالدية الإيجابية
مهارات التربية الوالدية الشاملة والتعامل مع الأبناء
التربية الجنسية
تزويد المتدربين بالمعرفة الشاملة حول مفهوم اللعب التربوي
إعداد الأنشطة التعليمية لتنمية مهارات الطفل في اللغة العربية
التخطيط للتعامل مع اضطرابات اللغة لدى الأطفال
تزويد المتدربين بالمهارات العملية المتخصصة في أساليب استخدام الأنشطة المناسبة لتعليم الأطفال
دور مقدّم الرعاية في دعم رفاه الأطفال وتحديد مؤشرات سوء المعاملة
القوانين وإجراءات الاستجابة لحماية الأطفال المعرضين للخطر
شهادة المستوى الثاني في رعاية الأطفال واليافعين - معتمدة من "NCFE CACHE"
شهادة المستوى الثاني في فهم حالات التوحد – معتمدة من "NCFE CACHE"
تزود المتدربين بفهم شامل للتوحد، وآليات التواصل الإيجابي والدعم التربوي، مع تعميق المعرفة في المستوى الثاني للالتحاق بوظائف متخصصة.
شهادة المستوى الثاني في مجالسة الأطفال- معتمدة من "NCFE CACHE"
تركز على مهارات المجالسة، وأسس السلامة، ومسؤوليات جليسة الأطفال تجاه الطفل وولي الأمر.
شهادة المستوى الثاني في الاستعداد لتولي مسؤوليات الوالدية معتمدة من"NCFE CACHE"
دبلوم المستوى الخامس للقادة في مرحلة الطفولة المبكرة – معتمدة من "NCFE CACHE"
شهادة المستوى الثالث في فهم حالات التوحد – معتمدة من "NCFE CACHE"
تزود المتدربين بفهم شامل للتوحد، وآليات التواصل الإيجابي والدعم التربوي، مع تعميق المعرفة في المستوى الثالث للالتحاق بوظائف متخصصة.
شهادة المستوى الثالث في منسقي التربية الخاصة في بيئات الطفولة المبكرة المعترف بها من NCFE-CACHE
تستهدف الممارسين المهنيين العاملين في قطاع الطفولة المبكرة. تركز هذه الشهادة على إجراءات واضحة لتحديد الأطفال من أصحاب الهمم وتقديم الدعم اللازم لهم، مع تعزيز مبدأ تكافؤ الفرص لجميع الأطفال لضمان تحقيق أفضل النتائج التعليمية الممكنة. يتم تنفيذ التدريب بشكل حضوري وعلى مدار أربعة أيام تدريبية باللغة العربية.
شهادة المستوى الثالث في تقييم الكفاءة في بيئة العمل المعترف بها من NCFE-CACHE.
صُممت لدعم عملية تقييم وضمان جودة جميع برامج التدريب المهني، بما في ذلك برامج التدريب الميداني، المؤهلات المهنية، الشهادات، وبرامج الدبلوم. وتهدف إلى التحقق من كفاءة المتدربين أثناء أداء مهامهم الوظيفية وفق المعايير المهنية المعتمدة، مع تعزيز المهارات العملية والمعرفة المهنية لضمان أفضل النتائج التعليمية الممكنة. يتم تنفيذ التدريب بشكل حضوري وعلى مدار تسعة أيام تدريبية باللغتين العربية والإنكليزية.